中國語文
目標
- 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力;
- 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣;
- 培養審美情趣,陶冶性情;
- 培養品德,加強對社群的責任感;
- 體認中華文化,培養對國家、民族的感情;
- 使學生能聆聽、說話、閱讀及譯寫普通話,並運用在日常生活之中
教學特色
- 一年級至六年級均以普通話教授中國語文
- 於一、二年級加強漢語拼音能力培訓
- 自行編訂及重整單元,以共通能力為主導
- 分級培訓閱讀策略,並輔以網上自學平台深化有關能力
- 一至六年級推行校本寫作計劃
- 利用電子教學平台,在課堂與學生進行互動學習
活動
月份 | 活動 |
九月至 | 朗誦比賽 |
九月 | 中文硬筆書法比賽(教協) |
十月 | 參觀金庸館(六甲)(輔以導賞) |
十一月 | 參觀金庸館(六乙)(輔以導賞) |
活動紀錄
2017-06-06 非華語共融暨認識中國及香港文化之旅
2017-2-19 中文週(相片) (另有FOLDER)
學生表現
日期 | 活動項目名稱 |
2017年 | 香港校際朗誦節頒證書 |
2017年 | 中小一條龍中文科故事改寫比賽 |
2017年 | 商務全港小學師生寫照比賽 |
2017年 | 香港理工大學「小學普通話水平考試」 |
2016年 | 香港理工大學-小學普通話水平考試證書 |
2016年 | 香港校際朗誦節頒發證書 |
學習網站
網頁推介
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