音樂科

音樂科

目標

• 透過音樂欣賞、專題創作、歌唱及樂器演奏等活動，讓學生認認知音樂的基礎知識。

• 擴闊學生對音樂感應的領域，發揮創作及音樂潛能。

• 培養學生對藝術的欣賞態度，透過音樂抒發情感，陶冶性情，發展群育的美德。

教學特色

• 學校提供不同表演平台給學生發揮所長，例如早會舞台、聖誕報佳音、崇真音樂會、崇真好聲音歌唱比賽及社區表演，讓學生參與演出，從而建立他們的自信心。

• 訓練學生參加校外音樂比賽，例如校際音樂節及聯校音樂比賽等，讓學生建立自信，發揮音樂潛能及擴展音樂視野。

• 以多元化進展性評估促進學習：根據教學單元的學習重點，靈活地運用各評估模式，內容包括個人演奏、聆聽、合作運演、創作及樂理知識等；從而對學生的知識、能力、價值觀和態度等各方面作出回饋。

• 利用平板電腦學習電子樂器及電子音樂創作。

• 舉辦豎琴班，Ukulele班，透過學習樂器陶冶性情，發揮音樂潛能。

• 於聯課活動成立聖詠團，透過頌唱聖詩傳揚愛主愛人的精神。

 

活動